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 幼儿园自制 体育 器械有哪些教育价值

1、 幼儿园自制 体育 器械有哪些教育价值

是自制的体育 器械。是由老师、幼儿、家长共同制作,充分利用身边的废弃物物品。它旨在变废为宝,保护我们周围的绿色环境。根据儿童的年龄特点和当地条件,有必要充分利用废物。以培养和发展孩子的身体和基本动作为目的,从孩子的兴趣出发,让孩子在自由选择器械和探索玩法的过程中体验活动的乐趣。

 幼儿园手工制作运动 器械

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国家规定 幼儿园 体育 器械要有什么

3、国家规定 幼儿园 体育 器械要有什么

呼啦圈、同心鞋、球、跳绳、高跷、平衡木、拱形门、淘气堡、滑梯、沿墙攀爬等。富人体育 器械是开展体育活动的必要条件。既能激发孩子参与活动的兴趣,又能对孩子基本动作的发展起到积极的作用。自制体育 器械,由老师、孩子、家长自制,充分利用身边的废弃物物品,变废为宝,保护身边的绿色环境。是根据孩子的年龄特点、当地的条件、季节等等自制的,是适时的。以培养和发展孩子的身体和基本动作为目的,从孩子的兴趣出发,让孩子在自由选择器械和探索玩法的过程中体验活动的乐趣。

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可以自己做一些创意罐,让孩子用脚内侧踢。幼儿园手工制作:易拉罐体育 器械2跳线材料:松紧带、易拉罐、豆子、绳子等,说明:1。把跳线挂在高处(悬挂高度根据孩子的能力而定),让孩子跳起来打或拉,松紧带的弹力会让跳线上下跳动,发出响声。2.儿童可以一手握住松紧带,用脚的内侧或外侧连续踢罐体。


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