小学体育课常用器材,中国学校须按要求配备足够体育器材与教育

第一类匹配根据学校体育教学、课外体育活动和课外体育训练的需要确定，学校根据实际情况进行配置,必修课器材设施根据体育教学和课外体育活动的基本要求确定，各学校必须按要求配备,教育部对中国有以下三点要求小学体育器材与教育:1,没有体育课的当天，学校要组织学生参加一小时的课外体育活动。

必修课器材设施根据体育教学和课外体育活动的基本要求确定，各学校必须按要求配备。必修课分为一类和二类。一类强制设施是指所有学校必须提供的最基本的器材设施；二类强制配备是指原则上学校要全部配备，但由于客观条件确实难以全部配备。学校可以有一定的自主权，根据学校的条件进行选择，包括足球、篮球、排球。应该有不少于两个设施。可选类是指学校根据实际情况选择配备的器材设施。匹配类别也分为一类匹配和二类匹配。第一类匹配根据学校体育教学、课外体育活动和课外体育训练的需要确定，学校根据实际情况进行配置。第二类匹配主要是根据学校体育改革中的拓展教学和课外活动，以及各校的传统和特色来确定的。学校要努力创造条件进行配置。各地、各学校要根据学校实际情况，认真研究配套类型器材设施，有计划地选择设备。对于常用消耗品器材，各校要及时补充，保持不变。

Sports 器材有以下几种:1。健身器材，各种器械，跑步机，跑步机等。2.校园体育器材、鞍马、铅球、标枪、跳高、发令枪、实心球、发令枪等。3.娱乐器材、各种器械、手柄、臂力器等。4.体育用品，比如足球、篮球、排球、乒乓球、网球、棒球、垒球、壁球、保龄球、台球、高尔夫球，还有围棋、象棋、扑克。5、运动护具、滑雪镜、护腕、防护眼镜、骑行眼镜、篮球眼镜等。6、运动服、运动手套、运动鞋、袜子、运动服、运动帽、运动饰品等。

教育部对中国有以下三点要求小学体育器材与教育:1。教育管理包括实行一小时体育锻炼时间，建立军训制度，举办运动会，2.条件保障包括体育教师率、场地和器材达标率。评价机制包括中考体育成绩占比和视力检出率，3.学生体质状况包括学生体质健康达标率和视力不良率。此外，教育部要求所有地方中学小学符合国家关于设立中学的规定和要求-2 体育课，没有体育课的当天，学校要组织学生参加一小时的课外体育活动。