怎么有序的整理课件,从零开始学习新方法

课件筛选时使用橡皮擦功能，哪个答案先出现，不需要按顺序出现，上课更灵活,4.这节课把课本和练习纸放在课桌上，其他课本放在外面,把经常用的重要课本和练习纸放在最上面，不怎么用的放在中间，很少用的放在最下面,做笔记的时候注意笔记的结构清晰有序，最好是有层次的，比如章节内容,以下是我的整理对高一数学的理解11-20课件。

我也是初中过来的。那些地理、生物的书没用，其他科目留着。把政治历史语言表拿出来放一叠，放一叠。因为文科的需要，不需要看太多理科的书，多做题，见多识广。初中的题还是很固定的。最好学会积累错题，有一套错题，这样到了高三就可以复习了，可以达到事半功倍的效果。

记笔记时要适当注意，否则整理往往是痛苦而低效的。做笔记的时候注意笔记的结构清晰有序，最好是有层次的，比如章节内容。注意笔记的长期作用，以后快速复习，深入指导。使用树形笔记软件或活页纸进行灵活调整和补充。对于爱记的人，要舍得删掉，否则笔记会因为堆积的眼花缭乱而失去作用。

《11-20的理解》本课的一个重点和难点是让学生明白十个一就是十，十的个数是由一个十和几个一组成的。以下是我的整理对高一数学的理解11-20 课件。欢迎阅读。教学要求:1。使学生能正确数出11-20之间的物体个数，知道11-20的数字，正确读出11-20的数字，初步掌握20以内数字的顺序。

1。把经常用的重要课本和练习纸放在最上面，不怎么用的放在中间，很少用的放在最下面。2.把书从上到下摞在书桌的左上角或者正前方，然后把笔放在旁边，把试卷放在抽屉里。3.把英语、数学三大科目放在书桌上，包括练习纸，其他科目如化学放在抽屉里，然后把水壶挂在书桌边或书桌旁的角落里。4.这节课把课本和练习纸放在课桌上，其他课本放在外面。然后隔一节课就出去换书。

可以设置点击回答，会弹出有序。设置蒙版，然后使用橡皮擦工具擦除它，使用Schiavo白板5的思维导图功能，还可以整理制作知识点大纲进行复习。夏沃白板的蒙版功能，简单来说就是在蒙版层加上文字或者图片，答案就会被隐藏起来，课件筛选时使用橡皮擦功能，哪个答案先出现，不需要按顺序出现，上课更灵活。选中图片，点击属，选中图片，在调整中点击蒙版，图片隐藏在虚线框中，点击口罩后面的图片，会出现以下提示。点击讲座开始后，用橡皮擦去掉蒙版显示内容。