\n\n\有哪些教具可用于教学\n教具是指模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯片等,必要的器材设施根据体育教学和课外体育活动的基本要求确定,各学校必须按要求配备,第一类匹配根据学校体育教学、课外体育活动和课外体育训练的需要确定,学校根据实际情况进行配置。

教学用具有哪些啊

1、教学用具有哪些啊?

有粉笔、黑板、教学图片、挂图、教学用光盘。\n教学有三角板,量角器,数字卡,教学挂图,计数棒,圆规,直尺,方纸,天平,台秤,等等。教具是指模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯片等。用于说明某物,包括教学设备、教学仪器、训练设备、教育设备、实验设备、教学标本、教学模型等。\n一般来说,除了黑板粉笔教鞭等传统大件外,还需要投影仪和ppt等相应的软件。另外,我个人认为教科书中出现的各个历史时期的地图和各个时期事件的图片资料也是必要的,教科书中出现的各个历史时期的实物模型也是必要的。\n \ n \有哪些教具可用于教学\ n教具是指模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯片等。用于说明某物,包括教学设备、教学仪器、训练设备、教育设备、实验设备、教学标本、教学模型等。具体来说,有来自自然界的标本或样品。如科技教育活动中使用的生物标本、矿物标本、化石、岩石、珍稀动物标本等。

2、教育部对中 小学体育器材设施配备有哪些要求

必要的器材设施根据体育教学和课外体育活动的基本要求确定,各学校必须按要求配备。必修课分为一类和二类,一类强制配备是指所有学校必须配备的最基本的设备设施;二类强制配备是指原则上学校要全部配备,但由于客观条件确实难以全部配备。学校可以有一定的自主权,根据学校的条件进行选择,包括足球、篮球、排球三项相关设备设施中的至少两项,\r\n配套类是指学校根据实际情况选择配备的设备设施。匹配类别也分为一类匹配和二类匹配,第一类匹配根据学校体育教学、课外体育活动和课外体育训练的需要确定,学校根据实际情况进行配置。第二类匹配主要是根据学校体育改革中的拓展教学和课外活动,以及各校的传统和特色来确定的,学校要努力创造条件进行配置。对于配套设备设施,各地、各校要认真研究学校的实际情况,有计划地选择设备,对于常用的消耗性设备,学校要及时补充,保持不变。


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